sexta-feira, 15 de abril de 2011

PRECONCEITO LINGUÍSTICO

PRECONCEITO LINGUÍSTICO

"O preconceito linguístico representa a mais pura ignorância e desprezo de culturas, pois sabemos que devemos começar a valorizar o diferente, pois esse diferente é repleto de riquezas culturais desconhecidas"

CHARGE SOBRE VARIEDADE COLOQUIAL

INTERCÂMBIO CULTURAL DOS POVOS

É indispensável que, na atualidade, tenhamos a consciência da necessidade de integração cultural entre os povos, então, é preciso que busquemos respeitar as diversidades culturais, e buscar valorizar o diferente, e não agir como um xenófobo, como um preconceituoso, como um racista. Além do mais, é preciso buscar uma concepção igualitária, onde todos tenham direito à dignidade, onde todos tenham acesso a uma educação de qualidade, e não essa educação que busca quantidade, isto é, números, assim, sabemos que a educação inclusiva será o pontapé inicial para o fim das desugualdades sociais, para o fim da violência humana causada pela crise dos valores humanos. Então, a teoria socialista é o único caminho.

AMAR E SER AMADO

Amar e Ser Amado

Amar e ser amado! Com que anelo

Com quanto ardor este adorado sonho
Acalentei em meu delírio ardente
Por essas doces noites de desvelo!
Ser amado por ti, o teu alento
A bafejar-me a abrasadora frente!
Em teus olhos mirar meu pensamento,
Sentir em mim tu’alma, ter só vida
P’ra tão puro e celeste sentimento
Ver nossas vidas quais dois mansos rios,
Juntos, juntos perderem-se no oceano,
Beijar teus labios em delírio insano
Nossas almas unidas, nosso alento,
Confundido também, amante, amado
Como um anjo feliz... que pensamento!?
Castro Alves

sábado, 9 de abril de 2011

Charge sobre oralidade e escrita



A importância do estudo das variedades linguísticas

Sabemos que o estudo das variedades linguísticas é um assunto  importante e que deve ser trabalhado desde as séries iniciais, no entanto sabemos que muitos educadores não sabem trabalhar tais variedades. Sendo assim, iremos discutir maneiras de se trabalhar diferentes variedades, sempre buscando valorizar os contextos sociais de cada aluno. Além do mais, existem educadores se preocupam excessivamente em ensinar o ensino mecânico da gramática normativa, e isso acaba desprezando os aspectos culturais dos alunos. Desta forma, é necessário rever esse ensino, pois a escola moderna carece de uma reflexão sobre esse assunto, pois muitos professores acabam trabalhando gramática normativa sem associá-la à vivência de cada aluno, isto é, o professor voltado para concepções estruturalistas, desconsiderando o produtor, apenas preocupado com um ensino que não leve a um objetivo eficaz para o aluno, que faça com que o aluno seja não só objeto de aprendizagem, mas sim, sujeito desse processo de ensino

INTRODUÇÃO À VARIEDADE LINGUÍSTICA

Eis aqui meu blog cujo objetivo é discutir os diferentes tipos de variedades linguísticas e buscar variadas formas de trabalhar tal variedade em sala de aula.